为帮助2025级新生适应大学角色转变，明晰成长路径，树立规则意识，筑牢未来发展的根基，12月3日下午，汽车工程学院在南校区机械馆报告厅举办新生素质公开课2025级新生认知教育讲座，学院党总支副书记丁德惠主讲，新生辅导员及2025级全体新生参加。

讲座中，丁德惠结合“上大学的意义”这一核心问题，引导新生跳出“只为毕业证、学位证”的单一认知，实现从“知识积累”到“完整人格塑造”的跨越。丁德惠首先阐释了身份认知的内涵，重点讲解了大学新生如何完成从“中学生”到“大学生”，找准“大学生”身份，再从“大学生”到“准社会人”的三次关键“身份迭代”；解读了规则认知的定义与重要性，强调作为大学新生，认识并遵守不同层面的规则，是适应校园、规避风险、少走弯路的重要保障，帮助新生“安全前行”；详细讲述了规划认知的核心内涵，明确提出新生需做好大学四年规划、未来就业升学规划、未来人生定位规划三大规划，引导新生从行业趋势、社会需求、个人兴趣三个方面找准自身定位，将个人成长与行业、社会需求紧密结合。

此次认知教育讲座是“大学第一课”素质公开课系列活动之一，旨在引导帮助新生厘清成长思路，明确发展方向，投入专业学习，掌握真实本领，助力学生成长。