7月1日下午，汽车工程学院教工党支部在学院会议室召开政治理论集中学习活动。会议由支部书记主持，按照支部年度学习计划，李玉姣、陆俊两位老师分别领学指定学习材料，全体教工党员参会学习。本次学习重点围绕《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》两项内容系统开展。

根据学习安排，李玉姣老师领学《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》。她紧扣纲要战略部署，系统阐释建设教育强国的时代意义、2027年阶段性目标与2035年远景目标，围绕统筹教育、科技、人才一体化发展、构建高质量高等教育体系、强化高校战略科技支撑、实施教育家精神铸魂强师行动等重点任务展开解读中华人民共和国教育部。她指出，工科高校是拔尖创新人才培育、关键核心技术攻关的主阵地，汽车学科党员教师要立足新能源汽车、智能网联、先进制造等专业赛道，把立德树人融入课程教学、产教融合、科研育人全流程，主动完善拔尖人才培养机制，深耕自主技术攻关，依托学科优势助力高水平科技自立自强，以高质量学科建设支撑教育强国建设。

陆俊老师领学《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》。她立足新时代教师队伍建设根本要求，全面解读中国特有的教育家精神六大核心内涵，围绕师德师风第一标准、健全教师成长发展体系、压实党员教师育人责任等要求深入讲解中国政府网。她谈到，高校教师肩负为党育人、为国育才使命，全体教工党员要自觉践行心有大我、至诚报国的理想信念，恪守言为士则、行为世范的道德情操，秉持勤学笃行、求是创新的治学态度，在课堂授课、校企合作、学生指导中坚守育人初心，严守师德底线，主动发挥党员先锋作用，以教育家精神引领自身专业成长，打造师德高尚、业务精湛的工科教师队伍。

通过此次专题学习，支部全体党员完整把握教育强国建设顶层设计与新时代教师队伍建设根本遵循，进一步明晰工科教师在强国建设中的职责使命，强化了以理论指导教学科研实践的思想自觉。下一步，支部党员将持续深化常态化理论学习，把两份文件精神转化为履职实效：在课堂教学中落实立德树人根本任务，培育兼具家国情怀与工程素养的汽车专业人才；在科研工作中坚持自主创新，攻克产业关键技术难题；在师德建设中以教育家精神严格自我要求，严守师德师风红线，切实把学习成效体现在人才培养、学科建设、科研创新各项工作中，为汽车工程学院高质量发展、服务教育强国建设贡献党员力量。