汽车工程学院2015-2017课程建设规划

作者:佚名    文章来源:本站原创     点击数:    更新时间:2015-05-25 

一、课程建设目标

课程建设是教学工作的基础,是提高教学质量的着力点。我院今后将继续加大课程建设工作及投入力度。课程建设的目标是:继续加强精品课程及选修课程的立项建设工作,使具有高级专业技术职务的任课教师人均至少主持1门课程的立项建设工作;争取建设校级精品课程2-3门,为更好与国际接轨,不断加强双语课程的建设工作,争取在三年内建设2-3门双语课程;出版教材2-3部,使学院主干课程使用规划教材或针对我院学生培养目标的特色教材;实现汽车学院实验室为省级重点实验室;使学院教学课程都建立教学团队,并完善和提高现有教学团队。建设中注意增强其实用性、合理性、时代性、科学性,在对单门课程的基础上建设一套科学、合理、先进的特色鲜明的专业课程群。

汽车学院2015-2017课程建设规划

序号

课程名称

建设目标

项目负责人

完成时间

1

汽车保险与理赔

校级精品课程

汤沛

2015

2

发动机原理

优秀课程

夏基胜

2015

3

汽车电器与电子技术

校级精品课程

熊新

2016

4

汽车构造2

优秀课程

夏基胜

2016

5

汽车理论

优秀课程

严军

2016

6

汽车检测与诊断技术

优秀课程

刘绍娜

2016

7

旧机动车鉴定与评估

校级精品课程

严军

2017

8

汽车构造(上)

校级精品课程

刘绍娜

2017

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、实现课程建设目标的依据

近年来,我院形成以《汽车电器与电子技术》、《汽车检测与诊断技术》、《汽车构造》、《发动机原理》等为核心主干课程,并逐步形成课程建设团队,2012年,《汽车电器与电子技术》、《汽车构造》已申报学校精品课程,现正在进一步提炼,目前我院教师编写的教材《汽车电器与电子技术》、《汽车构造(上)》、《汽车构造(下)》已经出版,同时,《汽车构造()》和《汽车电器与电子技术》已获得校级优秀多媒体课件,因此,在此基础上,争取在三年里获得2-3门校级精品课程。

我院教师已出版教材8部,在学院“12.5”规划期间,规划出版教材《发动机原理》等2部,正在紧张进行当中,使得实现学院主干课程使用规划教材或针对我院学生培养目标的特色教材。

学院自成立以来,积极开展国际交流活动,分别与韩国江陵原州大学开展“2+2”互换生合作项目,与英国格林威治大学开展“3+1”本科合作项目,与美国底特律大学合作开展“1+1”硕士项目、“3+2”本硕项目,引进外教来校讲课,同时积极培养本院教师开展双语教学任务,目前已在国际合作实验班中试行,在以后的三年内,逐步向普通班级扩展。

随着学院办学规模的不断扩大,学院拥有的实验设备不断增加,现拥有发动机性能实验室、汽车电器实验室、汽车4S店模拟实验室、汽车检测与诊断实验室、汽车底盘实验室、汽车维修实验室、发动机构造实验室、汽车电子技术实验室等8个实验室,实验中心面积近1900平米,为教师的教学提供良好的教学场所,为实现汽车学院实验室为省级重点实验室提供了保障。

总体上,学院要求教授、副教授必须承担理论课程教学任务,每个专任教师至少担任两门以上的专业基础课程、专业课。每年选送2名教师到国外高校进修、访问研究,35名教师到国内外高校学历进修,目前教师中在读博士25人。为了加强教师工程实践能力,每年选送35名教师到企业进行实践锻炼,鼓励教师参加科研并将科研成果应用于教学案例。目前专业基础课程、专业核心课程都形成了5人以上的以副教授以上为课程负责人、职称结构、学历结构、年龄结构较为合理的教学团队。专业限选课程、选修课程、专业素质拓展课程也基本形成了3 人以上的团队,有力地支撑了课程建设。

我院成立时间短,教职工22人,专任教师仅10人,但现有教授3人,博士(含在读)11人,研究生以上学历18人,3人分别被华南理工大学、江苏大学、常州大学、安徽理工大学聘为兼职硕士生导师。我院教师先后还承担国家自然科学基金项目、部省级重点攻关项目、省自然科学基金等项目12项,获市级以上科学技术进步奖16项,科研立项20余项,发表论文70多篇,其中SCI收录1篇,EI收录12篇。随着学院办学规模的扩大,计划每年引进教师5-8人,并选送1-2名教师到国外高校进修、访问研究,为我院实现结构合理的教学团队打下基础。

三、建设措施

1、建立方案、明确责任

学院在专业系提交的课程建设方案的基础上,根据课程建设的总体目标,建立课程建设的整体规划,确定学院三年课程建设规划任务安排表和实施细则,落实责任单位与责任人,填写课程建设目标任务书,明确责任。

2、资助与奖励政策

为完成学院三年课程建设目标,学院将给予参与教师进行多方面资助与奖励,在学院总体金费紧张的情况下,加大对重点建设课程教材建设、课程网站建设、教学研究与改革、教学团队建设等的资助力度,对教师投入课程建设并做出成效,学院除在绩效考核的工作中予以奖励外,将在年度教学工作目标考核中予以配套奖励,还将在年度考核、优秀教师评选、聘期考核、职称评定中给予政策上的倾斜。

3、考核制度

学院组成以教学副院长为组长的课程建设考核小组,定期进行课程建设检查,并结合聘期考核、年度考核等,检查各项目标进展进度及完成情况,对建设进度未能按计划进展,给予督促并指导,未能完成课程建设任务,则根据学院相关政策进行处罚。

 



All Rights Reserved Copyright 2009-2013 盐城工学院汽车工程学院 盐城悦达汽车学院
地址:江苏省盐城市希望大道中路1号 盐城工学院希望大道校区 邮政编码:224051